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M.E.T. (Maestros/as Eficaz y Técnicamente Preparados)

¿De qué depende el éxito o el fracaso en la enseñanza? Lo más determinante es la calidad de la relación entre los/as maestros/as y los/as alumnos/as. Es mucho más importante que lo que el/la maestro/a está enseñando o a quien está tratando de enseñar.

Maestros/as Eficaz y Técnicamente Preparados/as (M.E.T.), ofrece a los/as profesores/as las habilidades básicas de comunicación y de solución de conflictos para tener una relación de calidad con los/as estudiantes, por lo que habrá menos conflictos y mas tiempo de enseñanza-aprendizaje.

Este modelo, desarrollado por el Dr. Thomas Gordon, le está funcionando a miles de maestros/as alrededor del mundo.

CÓMO SE BENEFICIARÁN LOS/AS MAESTROS/AS

  • CambioExperimentarás menos estrés
  • Los/as estudiantes te tendrán más respeto y consideración
  • Los conflictos y las interrupciones en clase disminuirán
  • Menos problemas de disciplina

CÓMO SE BENEFICIARÁN LOS/AS ESTUDIANTES

  • Mayor responsabilidad y autocontrol
  • Mayor deseo de cooperar y aprender
  • Mejor autoestima
  • Aumenta la habilidad para trabajar en grupo
  • Mejores resultados académicos

BENEFICIOS PARA LOS/AS DIRECTIVOS/AS

  • Menor absentismo de los/as alumnos/as
  • Menos conflictos entre estudiantes y maestros/as
  • Menos preocupaciones y quejas de padres y madres

LO QUE APRENDERAS

  • Herbert SpencerCómo hablar para que los/as estudiantes escuchen
  • Eliminar problemas de disciplina modificando el ambiente
  • Resolver conflictos de forma que todos/as queden satisfechos/as
  • Reducir conflictos por choques de valores
  • Cómo ayudar a los/as estudiantes a ser más autónomos/as
  • Cómo establecer reglas para ejercer menos coerción
  • Como mantener clases creativas que motiven la participación del/la estudiante…

CÓMO FUNCIONA EL PROGRAMA

Este programa es enseñado únicamente por Instructores Certificados por Gordon Training Internacional. Las clases de M.E.T. usan un proceso de instrucción de 4 pasos: Estructura, Dinámicas Grupales, Proceso y Aplicación.

Este es un programa de 35-40 horas y la programación depende de cada Instructor de M.E.T.

TESTIMONIO

Testimonios M.E.T.“Habiendo enseñado física y matemáticas a nivel de Bachiller, pensé que mi mayor logro como maestro sería tener alumnos graduados con un cúmulo de conocimientos como Las Leyes de Newton, etc. Ahora mirando hacia atrás, aunque el contenido de las materias es importante, si tuviera que elegir con que habilidades los estudiantes deberían graduarse, elegiría las habilidades de comunicación. Ya que éstas promueven una disciplina más efectiva (autodisciplina) tanto en la escuela como en la sociedad.

Hasta que algo mejor sea encontrado, el modelo de comunicación que yo usaría sería el de el Dr. Gordon”.

Del libro “Administración del aula” Robert M. Tauber